本网讯（通讯员 关圣豪 潘金戈）为充分发挥暑期社会实践的育人功能，激发创新思维，提高暑期社会实践质效，第一临床学院于6月6日下午14:30在5211和5212教室举行2024年暑期社会实践团队立项答辩会。

参加此次立项答辩的有调研类和非调研类两个类别，共计30支队伍，答辩分为团队立项汇报和评委提问两个环节。各团队负责人按照抽签顺序依次从活动背景、活动内容、前期准备、预期目标等方面进行汇报。评委老师们细心聆听，耐心指导，给同学们提出了很好的意见建议。

各团队围绕医药卫生知识科普、科技创新、乡村振兴、红色精神宣讲、寻访优秀校友、支教支医及南水北调水源区生态环境调查等主题，设计暑期社会实践内容，特色鲜明，准备充分。彩虹“救”在身边社会实践队立足于医学生专业特色，开展急救技能和急救知识科普进社区。星火筑梦、楚囊、雏鹰计划等社会实践队继续坚定走在支教路上，深入农村支教，助力乡村教育振兴。“高原行，湖医情”志愿服务队，着眼于西藏高原地区白内障人群，集科普宣讲和帮扶救助为一体，奏响民族团结和谐乐章。

在总结点评中，王冬梅老师首先对各团队的精彩展示予以赞扬，随后针对各个实践队伍存在的问题提出了改善方案，她建议实践内容上需打破原有桎梏，实现突破创新，使实践内容更具创新性、更有生命力。张慧丽老师提到，调研类要注意样本的搜集，请专业老师把关设计问卷；主题要明确，可以小而精、小而强，建议各团队充分结合所学知识，发挥专业技能，脚踏实地做好准备工作；同时，所有活动的开展必须守住安全底线，注意保护队员人身财产安全，确保实践任务能够顺利圆满完成。

此次活动展示了学子们将蓬勃的青春融入到火热的实践中去，关注社会、与时代同频共振的情怀与风姿。后期学院将继续加强队伍培训，为2024年暑期社会实践顺利开展打下坚实基础。(审稿 杨金花)